云課堂在線視頻解決方案及應(yīng)用

 2017年2月21日  9923  1 育培訓(xùn)行業(yè)對(duì)在線視頻業(yè)務(wù)的需求量是非常大的，其主要特征包括：1、視頻地址的私密性：收費(fèi)類視頻的播放地址不應(yīng)該是公開的，隱藏視頻的真實(shí)下載地址可以避免視頻被分享出去而無法收費(fèi)。2、手機(jī)終端的兼容性：移動(dòng)端入口是目前教育培訓(xùn)行業(yè)的主要流量來源，使用傳統(tǒng)的Flash封裝的swf文件是無法滿足Android和iPhone手機(jī)用戶的需求的，而使用H5的技術(shù)，一定要注意不同手機(jī)屏幕尺寸之間的兼容性。3、播放速度的流暢性：視頻傳輸是非常耗費(fèi)帶寬資源的一種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，一個(gè)正常訪問的視頻服務(wù)器，20M的帶寬根本無法滿足播放需求，因此需要大量使用CDN服務(wù)器來提高對(duì)播放終端的傳輸速度。延譽(yù)在線教育云課堂解決方案在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟件系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用。

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教育培訓(xùn)行業(yè)對(duì)在線視頻業(yè)務(wù)的需求量是非常大的，其主要特征包括：

1、視頻地址的私密性：收費(fèi)類視頻的播放地址不應(yīng)該是公開的，隱藏視頻的真實(shí)下載地址可以避免視頻被分享出去而無法收費(fèi)。

2、手機(jī)終端的兼容性：移動(dòng)端入口是目前教育培訓(xùn)行業(yè)的主要流量來源，使用傳統(tǒng)的Flash封裝的swf文件是無法滿足Android和iPhone手機(jī)用戶的需求的，而使用H5的技術(shù)，一定要注意不同手機(jī)屏幕尺寸之間的兼容性。

3、播放速度的流暢性：視頻傳輸是非常耗費(fèi)帶寬資源的一種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，一個(gè)正常訪問的視頻服務(wù)器，20M的帶寬根本無法滿足播放需求，因此需要大量使用CDN服務(wù)器來提高對(duì)播放終端的傳輸速度。

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【云課堂在線視頻解決方案示意圖】

延譽(yù)在線教育云課堂解決方案在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟件系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用。

學(xué)而思云課堂

【云課堂手機(jī)端截圖】

在線教育綜合服務(wù)平臺(tái)

序號(hào)	功能描述
1	資訊功能
	資訊分類，咨詢發(fā)布，熱門推薦，置頂，如：金融類資訊、企業(yè)管理類資訊，親子教育類資訊、家庭兩性關(guān)系、企業(yè)分水學(xué)類、商業(yè)模式股權(quán)激勵(lì)類等等
2	課程功能
	課程分類、課程發(fā)布、課程置頂、課程報(bào)名、課程截止報(bào)名，下期預(yù)告、課程評(píng)分（課程如：家庭教育，績效管理，戰(zhàn)略管理，金融交易技術(shù)）
3	講師信息功能
	講師登錄后臺(tái)管理，講師基本信息、講師視頻上傳，我的課程評(píng)價(jià)、我的講師評(píng)價(jià)、我的粉絲、已報(bào)名課程傭金、我的提問反饋、
4	視頻列表
	視頻分類，可根據(jù)課程屬性類別、講師、課程等級(jí)進(jìn)行查詢、提供視頻錄播列表，視頻上傳、發(fā)布；
5	考證系統(tǒng)類
?	題庫中心，模擬試題、題庫收藏、錯(cuò)做、未做試題選答；
6	學(xué)院論壇
?	論壇分類、學(xué)員練習(xí)交流中心
7	視頻直播系統(tǒng)
?	直播開課、課程預(yù)告，預(yù)訂收聽
8	在線支付系統(tǒng)
?	報(bào)名收費(fèi)、預(yù)訂課程收費(fèi)、打賞講師紅包
9	消費(fèi)積分系統(tǒng)
?	①積分消費(fèi)：積分抵扣課程； ②積分來源：活躍交流獲得積分、指導(dǎo)獲得積分、注冊(cè)或者購
10	服務(wù)支持系統(tǒng)
?	百問百答、QQ咨詢、微信咨詢

幼兒園管理系統(tǒng)

序號(hào)	功能模塊名稱	內(nèi)容描述
1	工作安排發(fā)布、匯報(bào)、反饋和統(tǒng)計(jì)	管理者對(duì)各部門或單個(gè)教職工發(fā)布工作安排，各部門或單個(gè)教職工按照規(guī)定的時(shí)間對(duì)工作安排的完成情況進(jìn)行反饋和匯報(bào)，統(tǒng)計(jì)其完成情況，同時(shí)各部門之間、教職工之間不能看到對(duì)方的信息。
2	課件的展示與分享	除了具有授權(quán)的課件具有分享和下載的功能之外，其它的課件只能在線瀏覽與展示，不能下載。
3	網(wǎng)上會(huì)議	網(wǎng)上會(huì)議記錄每一位教職工的歷史發(fā)言情況，并按周、按月和按年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4	公開課評(píng)教	將教職工的公開課放到網(wǎng)上在線播放，其他教職工進(jìn)入系統(tǒng)后進(jìn)行打分和評(píng)教。
5	資源庫建設(shè)	教學(xué)資料、課件、其它資料等資源庫的建設(shè)，只有管理員給定其相應(yīng)的權(quán)限后才能下載。
6	教師評(píng)分	每個(gè)月每位教師都有一個(gè)最終的成績，此成績由教師自評(píng)、組長評(píng)分、園長評(píng)分等項(xiàng)目組成，要求每位教職工只能看到自己的最終成績和對(duì)應(yīng)的組長評(píng)分、園長評(píng)分等項(xiàng)目，不能看到其它教職工的評(píng)分情況。
7	教職工資料互傳	要求教職工相互之間可以發(fā)送資料，可以一對(duì)一發(fā)送，也可以一對(duì)多發(fā)送，例如：某位教職工將課表發(fā)給另一位教職工，也可以選擇發(fā)送特定的幾位教職工，也可以選擇群發(fā)。
8	教職工個(gè)人信息管理	按工號(hào)、姓名、身份證號(hào)查詢某位教職工信息，要求具有模糊查找教職工、修改教職工、增加教職工等基本功能，同時(shí)具有批量上傳、批量下載教職工信息的功能。（注：批量文件為excel文件）